Résidences éducatives

Le principe d’une résidence éducative est de transformer un collège en une salle de répétitions pour des programmes de concerts, de disques ou d’opéras et d’ouvrir et de commenter ces séances de travail.

 
Chaque collège accueille au minimum une fois dans l’année Les Talens Lyriques pour des répétitions et mène un partenariat qui s’étend sur toute une année scolaire avec l’Ensemble autour d’ateliers pédagogiques et de projets créatifs animés par des musiciens.
 
Les élèves peuvent ainsi découvrir le travail quotidien des musiciens et partager des moments de rencontre avec eux, permettant de faire tomber les préjugés et de changer leur regard sur la musique classique.
 
Les Talens Lyriques ont ainsi répété dans des collèges de nombreux programmes (un opéra de Monteverdi, un programme de disque avec Véronique Gens pour Virgin Classics, un oratorio de Haydn, ...) dont leur programme anniversaire "Farinelli" avec Ann Hallenberg en 2011, donnés dans des salles prestigieuses telles que le Théâtre des Champs-Élysées, la Cité de la musique, l'Opéra royal de Versailles.

 

En 2012/2013, Les Talens Lyriques proposent 4 résidences éducatives à 4 établissements de la Ville de Paris :

- Renaud de Sacchini en octobre 2012 au collège Gambetta (XXe) et une résidence hors les murs au Théâtre des Champs-Elysées avec Médée de Cherubini en décembre 2012 ;

- "Passions à la française" en octobre 2012 au collège Varèse (XIXe) ;

- "Pâques napolitaines : Mater dolorosa" en février 2013 au collège Mayer (XVIIIe) ;

- "Les Apothéoses de Lully et de Corelli" de Couperin en mai 2013 au collège Modigliani (XVe).

    "Les Apothéoses de Lully & de Corelli" de Couperin au collège Modigliani (Paris 15e)

    Pour la troisième année, Les Talens Lyriques sont en résidence au collège Mayer pour les répétitions du programme "Les Apothéoses de Lully et de Corelli" de Couperin en mai 2013.

     

     

    L'axe pédagogique est la musique baroque française et italienne que les élèves appréhendent de manière théorique (ateliers-découverte, visites au Musée de la musique, parcours musical à Versailles), empirique (ateliers avec musiciens et répétitions commentées) et pratique (ateliers de choeur et ateliers de danse menés en partenariat avec la compagnie Fêtes galantes)

    Les élèves présenteront le travail choral et chorégraphique réalisé en mai 2013.